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Devenez Ingénieur en Biotechnologies en alternance

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Découvrez le programme de formation
d’ingénieur en 5 ans de SupBiotech.

Préparez une carrière prometteuse dans les biotechnologies.

Le cycle ingénieur par la voie de l’apprentissage

Notre cursus d’ingénieur en biotechnologies en alternance permet aux apprentis de SupBiotech de conjuguer expériences théoriques et pratiques, en France et à l’international, pour réaliser leurs ambitions professionnelles. Dès leur admission, les étudiants bénéficient d’un accompagnement personnalisé dans la recherche de contrat d’apprentissage et d’un rythme d’alternance optimisé pour développer leurs compétences et assumer des responsabilités en entreprise.

Programme et rythme du cursus ingénieur en alternance

1re année : Biotech 3A
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Acquisition de connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la constitution d’un socle scientifique fort.

Dès la première année, vous poserez les bases de votre expertise en biotechnologies en combinant théorie et pratique. Vous appliquerez immédiatement vos connaissances en situation réelle lors de vos périodes en entreprise.Cette année marque également le début du projet 5D, un projet d’étude transversal qui se déroule sur les 3troisannées du cycle d’ingénieur.

Notre philosophie est simple : vous fournir les compétences et le savoir-faire nécessaires pour exceller dans le secteur des biotechnologies et réaliser vos ambitions

Sciences de l’ingénieur

Sciences de spécialité

Sciences Humaines, Économique et Sociales

Sciences de l’Projet 5D – Découverte – Définitioningénieur

2e année : Biotech 4A
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Consolidation des compétences en sciences de spécialité et sciences de l’ingénieur.

En 2e année, en accord avec les valeurs de SupBiotech telles que l’ouverture, le respect, le pragmatisme, l’ambition et la responsabilité, vous consoliderez vos compétences en sciences spécialisées et en sciences de l’ingénieur.

C’est également durant cette année que vous aurez l’opportunité de réaliser une expérience internationale de 8 à 12 semaines. Fort de votre première année d’expérience, vous prendrez davantage de responsabilités professionnelles au sein de votre entreprise.

Sciences de l’ingénieur

Sciences de spécialité

Sciences Humaines, Économique et Sociales

Projet 5D – Design

3e année : Biotech 5A

Mise en œuvre des sciences et techniques de l’ingénieur ainsi que des compétences transversales du métier d’ingénieur.

La dernière année de la formation d’ingénieur en apprentissage se concentre sur le développement et le déploiement de votre projet 5D. Vous mettrez en œuvre les connaissances scientifiques et les techniques d’ingénieur acquises durant vos 3 années d’études.

Avant d’obtenir votre diplôme d’ingénieur, vous consacrerez les six derniers mois en entreprise à finaliser votre projet professionnel de fin d’étude, assurant ainsi une transition réussie vers le marché du travail.

Sciences de l’ingénieur

Sciences de spécialité

Sciences Humaines, Économique et Sociales

Projet 5D – Design

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Le cursus d’ingénieur en Biotechnologies de SupBiotech est construit sur la norme européenne de transfert et d’accumulation de crédits (modèle européen du LMD – Licence-Master-Doctorat).

Des points sont ainsi attribués à tous les enseignements d’un programme d’études en se basant sur la charge de travail à réaliser par l’étudiant. Une année scolaire représente 60 crédits ECTS. Un crédit correspond à un certain volume de travail de l’étudiante (de 25 à 30 heures). Seule la réussite aux examens permet d’obtenir les crédits. L’Institut Supérieur des Biotechnologies de Paris (SupBiotech) est habilité à délivrer le diplôme et le titre d’ingénieur, reconnu par l’État.

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Production d’organes artificiels, thérapie génétique ou cellulaire, développement de biomédicaments et de vaccins…

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Production d’énergie, recyclage des matériaux ou conception à partir d’agro-ressources

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Lutte contre le vieillissement de la peau, production de peaux artificielles, développement de produits cosmétiques plus naturels à base de microalgues…

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Production d’alicaments pour prévenir les maladies cardio-vasculaires ou renforcer les fonctions immunitaires, amélioration des rendements de cultures…

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Recherche de nouvelles molécules thérapeutiques, simulation de processus cellulaires grâce à la chimie informatique, biologie théorique des systèmes…

youtube-thumbnail Mon 1er semestre de 3e année Lucas Salin (promo 2025) Université de Lima voir la vidéo
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